Çocuk kitaplarında aranacak nitelikler
Çocuk kitapları, çocuğun gelişme düzeyine uygun konuları işlemeli, dili yalın, kavramlar açık olmalıdır.
§ Konular ilgi çekici biçimde sunulmalı, eğlendirici, öğretici ve düşündürücü olmalıdır.
§ Konunun işlenişi bilim verilerine ve insanlık değerlerine uygun olmalıdır.
§ Denemeci, araştırıcı, eleştirici, kısacası özgür düşünceli insan yetiştirme amacı göz önüne alınarak yazılmış olmalıdır.
§ Çocuğun kendini tanımasına, kişiliğini geliştirmesine katkıda bulunmalıdır.
Çocuk kitaplarında aranacak nitelikleri, ayrıntılarına girerek uzatabiliriz. Ancak bunun, yazarın elini kolunu bağlamak gibi bir sakıncası vardır. Yazarı bir noktadan sonra yaratıcılığı ile başbaşa bırakmak daha doğrudur. Bunun yerine çocuk kitaplarında nelerin sakıncalı olduğunu belirtmek daha uygun olur:
§ Çocuk kitapları her türlü kör inanç ve önyargılardan arınmış olmalıdır. Irk üstünlüğü, din ayrılığı, bağnazlık, dolaylı ya da doğrudan aşılanmamalıdır.
§ kuralları içinde sıkışıp kalmamalı, hoşgörü ve esneklik kazanmalıdır.
§ Alın yazısı, yazgı gibi insanın boynunu büktüren, savaşım gücünü köstekleyen inanışlara yer verilmemelidir. Yiğitlik abartılmamalı; çocuklara, yanılmaz insan, üstün insan, her şeyi bilen insan örnekleri sunulmamalıdır. Başka bir deyişle, etiyle kemiğiyle, olumlu ve olumsuz yanlarıyla insan tanıtılmalıdır. Çocuk kitaplarda, çelişkileriyle, değişen düşünce ve duygularıyla insanı görmeli; başkalarında kendisine benzerlikler bulabilmelidir. Katı ahlâk
Her kitap bir dizi ahlâk yargısıyla sonuçlandırılmamalıdır. Acıma duygusunu sömüren kitaplar en azından yararsızdır.
Kaynak:www.okuloncesimarket.com
Kaynak:www.okuloncesimarket.com